Si è svolta ieri 29 novembre, presso l’Aula Magna del Rettorato dell’Università degli Studi di Cagliari la presentazione del progetto “Disabilità uditiva, comunicazione, apprendimento e partecipazione: percorsi e traiettorie per l’inclusione”.
Il progetto, coordinato scientificamente da Donatella Rita Petretto, delegata del Rettore per la disabilità e i DSA, da Antonello Mura, direttore del CEDIAF e da Ilaria Tatulli docente di Didattica e pedagogia speciale, è finanziato dalla Regione Autonoma della Sardegna e prevede attività formative e divulgative sulle tematiche dell’accessibilità, della comunicazione, dell’apprendimento e della partecipazione nei percorsi di istruzione e di lavoro con particolare attenzione agli interventi per le persone con difficoltà di comunicazione e di linguaggio.
Durante l’evento è stata sottolineata l’attenzione e l’impegno dell’Università nei confronti del tema dell’inclusione per gli studenti e le studentesse con disabilità uditive, attraverso l’adozione di strumenti e supporti specifici mirati all’inclusione e alla partecipazione nei luoghi dell’apprendimento. Il diritto all’apprendimento delle persone con disabilità uditiva, infatti, prevede di ragionare in termini di formazione e condivisione di buona prassi.
L’Ateneo, attraverso il Centro di servizio per la didattica e l’inclusione nell’alta formazione delle professionalità educative (CEDIAF), attua politiche di sostegno didattico agli alunni con disabilità, per lo sviluppo delle competenze didattiche necessarie per favorire l’integrazione scolastica delle alunne e degli alunni con disabilità in collaborazione con il dipartimento di Pedagogia, psicologia e filosofia dell’Università di Cagliari.
Il progetto, di durata biennale è destinato a persone con disabilità, professionisti della salute, docenti e familiari e si realizza in attuazione della L.R. n. 20 del 7 novembre 2022, che prevede la realizzazione di iniziative, servizi e attività formative al fine di promuovere la piena ed effettiva inclusione nella società delle persone sorde, sordo cieche, con disabilità uditiva in genere o con deficit di comunicazione e di linguaggio associato ai disturbi generalizzati dello sviluppo e ad altre patologie del sistema nervoso centrale.
